• 當前位置: 首頁 高考統招 高考真題 2014年高考真題——語文(全國大綱卷)精校版 Word版含答案

    2014年高考真題——語文(全國大綱卷)精校版 Word版含答案

    2020-03-31 00:03:43


    2014年普通高等學校招生全國統一考試(全國大綱卷)
    語文試題
    第Ⅰ卷
    一、(12分,每小題3分)
    1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是(B)
    A.齟齬(yǔ) 系鞋帶(xi)     舐犢情深(shi) 曲意逢迎(qū)
    B.倜儻(tǎng) 纖維素(xiān) 羽扇綸巾(guān ) 針砭時弊(biān)
    C.感喟(kuì)     揭瘡疤(chuāng) 按捺不?。╪ài) 大相徑庭(g)
    D.霰彈 (xiàn ) 涮羊肉(shuàn) 以儆效尤(jǐng) 縱橫捭闔必(bì)
    2.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(A)
    A.在評價某些歷史人物時,我們不能只是簡單地對他們蓋棺論定,,還應該學科網特別注意研究他們的人生經歷和思想變化軌跡。
    B.這把吉他是我最要好的朋友出國前存在我這里的,本來說存一年,結果朋友一直沒回來,這吉他到現在巳經由我敝帚自珍了十年。
    C.最美的是小鎮的春天,草長鶯飛,風聲鶴唳,走進小鎮就如同置身于世外桃源,來此旅游的人一定會被這里的美麗景色深深吸引。
    D.這個劇院的大型話劇、歌劇等演出票價不菲,讓許多有藝術愛好而又收入不高的普通人嘆為觀止,無法親臨現場享受藝術大餐。
    3.下列各句中,沒有語病的一句是 答:D
    A.有的人看夠了城市的繁華,喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩,但這是有風險的,近年來已經發生了多次背包客被困野山的案情。
    B.他家離鐵路不遠,小時候常常去看火車玩兒,火車每當鳴著汽笛從他身邊飛馳而過時,他就很興奮,覺得自己也被賦予了一種力量。學科網
    C.新"旅游法"的頒布實施,讓很多旅行社必須面對新規定帶來的各種新問題,不少旅行社正從過去拼價格向未來拼服務轉型的陣痛。
    D.哈大高鐵施行新的運行計劃后,哈爾濱至北京、上海等地的部分列車也將進一步壓縮運行時間,為廣大旅客快捷出行提供更多選擇。
    4.依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是答:C
      信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式,那就是網絡閱讀。網絡閱讀遠遠超越了傳統的閱讀概念, , , ,  ,   ,   。因此,閱讀的趣味性大大提高,吸引力更強,影響力更大。
    ①能夠對文字、圖片、影像、聲音等信息形態進行有機的合成
    ②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求
    ③與傳統閱讀相比,信息更加全面,視野更加開闊,也更直觀、更逼真
    ④提供讀、看、聽三方面的內容
    ⑤它改變了單一的文字或靜態的圖像的表現形式
    ⑥還具有共享性、開放性和互動性
    A.③②⑤④①⑥  B.③⑥⑤①②④C.⑤①④③⑥②  D.⑤④③②①⑥
    二、(9分,每小題3分)
    閱讀下面的文字,完成5?7題。
      法國作家雨果曾說:"建筑是石頭的史書。"然而此話只適用于歐洲,對于中國并不貼切。中國傳統建筑以土、木為主要材料,很少使用石材,由于木材在耐久性方面遠遜于石材,以至于中西兩大文明的建筑給后人留下了全然不同的印象。19世紀以來,不少西方學者認為學科網中國古代建筑只不過存在于書面文獻上,甚至干脆說中國古建筑的實物等于零。這種片面的看法曾得到很多本土學者的呼應,并匯成一股妄自菲薄的濁流。時至今日,中國石結構建筑的低調表現,仍令很多學者感到困惑:為什么直到明清,在技術條件完備,同時也不無需求的情況下,石材在中國始終未能登堂入室?古建筑專家梁思成曾經給出一個推論:"中國結構既以木材為主,宮室之壽命固乃限于木質結構之未能耐久,但更深究其故,實緣于不著意于原物長存之觀念。"然而為什么中國人"不著意于原物長存",依然是個問題。
      我們首先要注意的是,中國古代并不缺乏石材,在中國廣袤的土地上,到處都蘊藏著適合建筑的優良石材。其次,古人的石材加工技術并不落后,先進的玉石文化,以及秦始皇陵西北大規模的石材加工場遺址就是明證。同時我們也要注意到,在中國古代,適用的木材并非隨處都容易取得。秦朝修建阿房宮,許多木材就是從千里之外的四川運到陜西的。在古代的交通條件下,建筑材料的長途運輸是 很不經濟的;只有當使用木材的意義超越物質層面,進而成為一種執著的文化選擇乃至建筑觀念中的要素時,人們才會如此不惜人力物力地尋找木材來蓋房子。學科網
      這種選擇與華夏民族古老的價值觀息息相關。與西方不同,中國自古以來宗教觀念淡薄,從未出現過神權凌駕一切的時代,因此我們的祖先有關建筑的基本思考,是從"人本"出發的。建筑既然服務于人,其理性和適度的使用就十分重要。從材料性質上看,木材顯然比石材更便于加工,用木材建造房屋效率更高,耗材更少?!抖Y記?檀弓上》說:"昔者夫子居于宋,見桓司馬自為石槨,三年而不成。 夫子曰:'若是其靡也!死不如速朽之愈也。'"可見對于務實的中國人來說,費力氣建造石頭建筑是奢侈的表現,是無法被崇尚節儉的主流價值觀所接受的。
      中國傳統哲學從未認真看待過"永恒"這一命題,儒、釋、道三家學說大體上都認為"萬物無常"。人是建筑服務的主要對象,人一直處在不斷的繁衍和傳播之中,不同時代的人對于建筑物也會有不同的需求,因此建筑應該新陳代謝,沒有必要永久保存,經久不變。而陵墓建筑在功能上則有耐久的要求,在意象上更與永恒相關,因此這里便成了石材發揮作用的主要場所。此外在耐久性要求較高的建 筑部件,如鋪地石、臺基、柱礎中也曾大量使用石材。木是土的產物,土木具有易取、可塑、可循環等優點,由此可知中國傳統建筑在 材料選擇上的理性。 (摘編自方擁《中國傳統建筑十五講》)
    5.下列關于中國古代建筑的表述,不符合原文意思的一項是 答:D
    A.法國作家雨果曾經認為,保留至今的古代建筑物就好像是由石頭堆積出來的歷史書。不過這一看法只適用于洲,不適用于中 國古建筑。
    B.木材的耐久性遠遜于石材,因而以土和木為主要材料學科網的中國古建筑留存至今的并不多,以致某些西方學者以為現在根本沒有這種建筑的實物。
    C.中國古代的石建筑并不像歐洲那樣發達,一直到明清時代,在技術條件完備且有需求的情況下,石建筑在中國依然很少出現。
    D.中國古代的建筑為什么總以土木為主?古建筑專家梁思成的意見是:這是因為古代中國人并沒有留心建筑物的長期保存問題。
    6.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是 答:B
    A.古代中國既有石料的來源,也有石材加工的技術,但石材卻并不常用在人所居住的房屋上,而常用于死者的陵墓,或耐久性要求較高的建筑部件上。
    B.秦王朝修建阿房宮時,不惜耗費巨大,許多木材從千里之外的四川運到陜西,而所用的石材則取自秦始皇陵西北大規模的加工場。
    C.據《禮記?檀弓上》記載,桓司馬為自己做一個石制的棺材,加工了三年仍未完成?;杆抉R的這種行為遭到了孔子的批評。
    D.中國古代的建筑一般不去考慮過于長遠的未來,只是為了能更好地滿足當時人的需要。正是這種觀念,使得土木材料在當時的 建筑中大行其道。
    7.根據原文內容,下列推斷不正確的一項是 答:C
    A.在古代西方,許多建筑物與神權有關,需要與神一樣永恒,由于不耐久的木材無法滿足這一要求,堅固而不易腐蝕的石材就得到了西方人的青睞。
    B.建造以石材為主要材料的建筑,古代中國人不是做不到,而是故意有所不為。這與華夏民族崇尚節儉的主流價值觀有關。
    C.因深受儒、釋、道三家"萬物無常"認識的影響,中學科網國古建筑以木材為主,因此不要說先秦時期,即使秦漢以降的傳統建筑現在也已經所剩無幾。
    D.中國的古代建筑采用土木為主要材料,效率更高,耗材更少,而且可以減輕人類對于地球的索取,在這一點上它是勝過西方石建筑的。
    三、(9分,每小題3分)
    閱讀下面的文言文,完成8?10題。
      韋湊字彥宗,京兆萬年人。永淳初,解褐婺州參軍事。徙資州司兵,觀察使房昶才之,表于朝,遷楊州法曹。州人孟神爽罷仁壽令,豪縱,數犯法,交通貴戚,吏莫敢繩,湊按治,杖殺之,遠近稱伏。入為相王府屬,時姚崇兼府長史,嘗曰:"韋子識遠文詳,吾恨晚得之。"'六遷司農少卿。忤宗楚客,出為貝州刺史。睿宗立,徙太府,兼通事舍人。景云初,作金仙等觀,湊諫,以為:"方農月興功,雖貲出公主,然高直售庸,則農人舍耕取顧,趨末棄本,恐天下有受其饑者。"不聽。湊執爭,以"萬物生育,草木昆蛟傷伐甚多,非仁圣本意"。帝詔外詳議。中書令崔緹、侍中岑羲曰:"公敢是耶? "湊曰:"食厚祿,死不敢顧,況圣世必無死乎?"朝廷為減費萬計。出為陜、汝、岐三州刺史。開元初,欲建碑靖陵,湊以古園陵不立碑,又方旱不可興工,諫而止。遷將作大匠。詔復孝敬皇帝廟號義宗,湊諫曰:"傳云:'必也正名。'禮:祖有功,宗有德,其廟百世不毀。歷代稱宗者,皆方制海內,德澤可尊,列于昭穆,是謂不毀。孝敬皇帝未嘗南面,且別立寢廟,無稱宗之義。"遂罷。遷右衛大將軍,玄宗謂曰:"故事,諸衛大將軍與尚書更為之,近時職輕,故用卿以重此官,其毋辭!"尋徙河南尹,封彭城郡公。會洛陽主簿王鈞以賕抵死,詔曰:"兩臺御史、河南尹縱吏侵漁,《春秋》重責帥,學科網其出湊曹州刺史,侍御史張洽通州司馬。"久之,遷太原尹,兼北都軍器監,邊備修舉,詔賜時服勞勉之。及病,遣上醫臨治。卒,年六十五。 (節選自《新唐書?韋湊傳》)
    8.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是 答:C
    A.罷仁壽令,豪縱,數犯法   數:屢次。   B.交通貴戚,吏莫敢繩       繩:制裁
    C.湊按治,杖殺之,選近稱伏 伏:認罪。   D.忤宗楚客,出為貝州刺史   忤:觸犯
    9.下列對文中相關內容的解說,木正確的一項是   答:B
    A."解褐"指脫去平民穿著的粗布衣服,換上官員服飾,比喻開始進入仕途。
    B."南面"指擔任大臣,因為古代坐北朝南為尊位,大臣朝見天子時立于南面。
    C."故事"有多種含義,也指一種文學體裁,文中用以表示舊日的典章制度。
    D.《春秋》是儒家的經典,敘事簡要,深寓褒貶,是我國現存最早的編年體史書。
    10.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
    A.韋湊富有膽識,深受長官好評。任揚州法曹時,孟神爽觸犯法令,勾結權要,韋湊果斷處置,依法杖殺;入為相王屬吏,上司遺憾與他相見太晚。
    B.韋湊參議朝政,敢于據理力爭。景云初年,朝廷議建金仙觀,他認為農事季節,建觀必使農民拋棄耕作;皇上不聽從,他又會同其他官員一同諫諍。
    韋湊學識淵博,善于以古證今。開元初年,朝廷議在靖陵建碑,他上奏說明古代園陵不立碑;議論孝敬皇帝廟號時,他又引經據典說不可稱"宗"。
    D.韋湊因受株連,遭到皇上責罰。部屬羅陽主簿犯事,學科網皇上認為韋湊放縱屬吏侵吞牟利,理應負責,于是將韋湊降職為曹州刺史。
    第Ⅱ卷
    四、(23分)
    (1) 食厚祿,死不敢顧,況圣世必無死乎?,
    譯文:吃著豐厚的體祿,連死都不敢顧惜,更何況圣明時代肯定不會死人呢? (5分)
    譯出大意給2分;"厚祿" "顧" "必"三處,每譯對一處給1分。
    (2) 近時職輕,故用卿以重此官,其毋辭!
    譯文:近期職權較輕,所以任用你以加重這一官位,還是不要推辭吧! (5分)
    譯出大意給3分;"重" "毋"兩處,每譯對一處給1分。
    12.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分)
    尋南溪常山道人隱居
    劉長卿
    一路經行處,莓苔見履痕。白云依靜渚,春草閉閑門。
    過雨看松色,隨山到水源。溪花與禪意,相對亦忘言。
    (1 )詩人眼中常山道人隱居地周圍環境的最大特色是什么?請簡要說明。
    答:幽靜。沿途是莓苔,遠望白云繚繞,近看芳草當門。白云、靜渚、春草、閑門都營造出一種靜謐的氣氛。(4分) 學科網
    答出幽靜意思的,給2分;說明營造出靜遺氣氛的,給2分。
    (2)請分別對第三聯中"過"和"隨"兩個字作簡要賞析。
    答:"過"字把雨后松樹翠綠的顏色丞相了出來。"隨"字形象的表現了山道峰湖路轉,人在隨山轉折、緣山尋找"水源,令人有曲徑通幽的遐思。(4分)
    對"過"字簡要賞析的,給2分;對"隨"字簡要賞析的給2分。
    13.補寫出下列句子中的空缺部分。(兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按第一小題計分)(5分)
     ?。?)《荀子勸學》以蚯蚓為例,論證了為學必須鍥而不舍,堅持不懈;同篇中與之相反的例證是:"蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。"
    陸游《游山西村》中名句"山重水復疑無路,柳暗花明又一村",既是描寫實景實感,也可形容有困窘步入佳境的一種境界。
     ?。?)韓愈在《師說》中說:從師與年紀無關,比自己年紀大的人,聞道在自己之先,要以之為師,而"生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之"。
    《過零丁洋》一詩中,表現文天祥民族氣節以及舍生取學科網義生死觀的千古名句是:"人生自古誰無死?留取丹心照汗青。"
    五、(22分)
    閱讀下面的文字,完成14 ~ 17題。
    聽雨
    葉延濱
      寫下這個題目,便不自覺地在心里吟誦起那些熟悉的詩篇,而且大多是古人的句子。雨,大概是古典的。而且常常當人們進入一種詩化的境況,才會從喧囂的市井聲浪里逃出來,逃出來的耳朵才能聽雨。聽雨有三個條件:第一是心靜而神動,心靜者不為市井或朝野的得失榮辱而悲喜,心平如水,不起波瀾;神動者,是心神與自然呼應,天地萬象,胸中百感,互交互合。第二是獨處一室,或書房與書為侶,或山中小亭坐對群峰。第三是有雨。說到這里,話題的主角就出來了,聽雨者,與雨為友,其喜怒哀樂,無不是因雨而起。
      我趕走那些如雨腳一般敲擊我心窗的詩句,它們雖美,但吟哦的是他人心曲。雨聲已經伴千載百代的人,抒發自己的情懷。像永不退場的樂師,耐心地為一個又一個的登臺者伴奏,他只是在人們不覺察之中,調動自己的琴弦。"疏雨漏梧桐,春水洗杏花,劍門斜雨 ,古城滌塵輕。......"這些都是人們久唱而常新的曲子,它們讓我們只能相信,雨聲是個能為每一個人伴奏的好樂師。
      這是六月,久旱無雨的京城,下起第一場透雨a雷聲沉沉地滾過,把都市里嘈雜的市聲驅走,然后是閃電,是風。好風啊,讓窗外一排高高的楊樹,起舞俯仰地歡迎,滿世界都是葉子的笑聲!然后急急敲下一排雨腳,如碎玉,如奔馬,如瀑布狂瀉--
      ......
      我躺在床上,聽雨聲從窗外跳進屋里來,又沿著白石灰抹學科網的老墻往上爬,爬出一道道漬印。這是我最早的記憶,好像是我們搬進那座南方老城一條叫斌升巷的窄街。那是一個舊公館,房子是木結構為主的,木框里砌上轉抹上白灰。我們的房子背墻臨街,墻的上部有 兩只小窗,用來通氣透光的。小窗很高,又從不開,布一張掛滿灰塵的蛛網,讓人想到許多故事。故事是雨聲送進來的,這是我對這個世界最早的印象:雨夜里兩只高墻上的窗,窗上掛著一張蛛網,網不住的雨聲和更聲漏濕了童年。(前兩年我調出這個城市,妻子說我不喜歡這個讓雨水銹滿青苔的老城。)
      ......
      我有一段讓大雨泡著的記憶,那是1966年秋。那年本是我參加高考升大學的日子,"文化大革命"一聲炮響,升學成了泡影,父母又先后被"革命群眾"揪了出來,我被派到川滇邊界山區農村"搞社教"。正是屋漏偏遇連陰雨的時候,在山區待的幾個月,也沒有見到學科網幾回晴朗的天。心里下著雨,外面也是雨,風聲雨聲,讓人心怵。山區搞運動,免不了天天晚上的會。山里人住得分散,一家守一個山頭,我這個小工作隊員,每天就戴一頂大斗笠,提一盞馬燈,風中雨中滿山地轉悠。田坎又窄又滑,一下雨就變成了鱔魚背,真不知一天摔多少跤。啊,這也許是我命運的象征:漫天風雨,長夜窄路,一盞孤燈,一張不知是雨水還是淚水洗了百遍的臉。(到現在說到 "文化大革命",我的耳邊就響起一片暴雨在一只斗笠上踢踏的聲浪。)
      ......
      我對雨聲的記憶不全是灰色的,有苦味的記憶,也有溫馨的時候。那是在陜北,夏天終日在禿山峁勞作的我們,就像在火爐上烘著的紅薯,每天都盼望著天上有塊能下雨的云。高原的雨少,下一次就真叫恩賜。下雨可以不出工,可以涼涼地躺在炕上,聽雨聲讓高原有了笑語,聽苞谷拔節的脆響,讓自己干涸的心,也有一個綠草般的夢。(莊稼人聽雨能聽出的快樂,這種快樂進城后就少了,至少不 是那帶著土味和草味的快樂了。)
      聽雨,是聽時間的腳步聲,只是各人有各人的雨聲,這是我剛剛想明白的。
    (有刪改)
    14.文章為什么在開頭一段就說"雨,大概是古典的"?請談談你的理解。(4分)
    答:①從文章結構上說,呼應題目,引出話題;②從文章主題上來說,暗示現代人已經難得有聽雨的閑情逸致了。(4分)
    每答出一點給2分。意思答對即可。
    15.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)
    (1) 雨聲是個能為每一個人伴奏的好樂師。
    答:①就像樂師是演唱的伴奏者一樣,雨聲也是人們抒發情懷的伴奏者;②人們喜愛雨聲,因為雨聲能很好地寄托不同的感受與情懷(2分) :
    每答出一點給1分。意思答對即可。
     (2) 在山區待的幾個月,也沒有見到幾回晴朗的天。
    答:①正是連陰雨的時候,山區自然沒有幾天晴朗的日子;②由于個人與家庭的不幸遭遇,心里下著雨,自然也就感覺不到晴朗的天氣了。(2分)
     每答出一點給1分。意思答對即可。
    16.文中三個段落末尾的內容為什么用括號作了標示? 學科網請結合文章簡要分析。(6分)
    答:①將過去的回憶與當下的情思區別開來;②直述其情其事,省去文字過渡;③擴充文章的思想內涵。(6分)
    每答出一點給2分。意思答對即可。
    17."雨"給作者留下了哪些難忘的記憶? "聽雨"讓他明白了什么道理?請根據全文進行分析。(8分)
    答:第一問:①南方老城的雨,給他留下了古舊、神秘的童年記憶;②川滇邊界山區的雨,給他留下了特殊年代苦味的記憶;③陜北高原的雨,給他留下了農村生活綠草般溫馨的記憶。(6分)
    每答出一點給2分。意思答對即可。
    第二問:聽雨就是聽一個人的心聲,聽一個時代發展變化的腳步聲。(2分)
    意思答對即可。
    六、(15分)
    18.下面是某影城招聘值班經理啟事中的六項內容,請按性質的不同將它們分為兩類,并為每類命名。(4分)
       ①具有良好的職業操守及團隊合作精神。
       ②有較強的溝通、協調和組織能力,以及對突發事件的應變能力。
       ③負責本部門運營區域設備設施的維護與利用。
       ④分析影城每月的運營狀況。
       ⑤熱愛影城工作,有影城管理的相關知識。
       ⑥協助運營經理管理影院曰常工作。 *
    答:第一類:③④⑥命名:崗位職責 第二類:①②⑤ 命名:任職要求
    每一類2分。分類正確,給1分;答出命名,給1分。命名如有其他答案,意思答對即可。
    19.下面這段文字有五處用詞不當,請指出并改正,使文段語言得體,邏輯嚴密。(5分)
       他領導的機器人創新團隊獲得一等獎的事情傳來,學科網我頃刻止不住流下了眼淚。在完成這個項目的過程中,他們遇到過許多技術難關, 就在前天還出現了突發情況,預想當天要完成的綜合性運行檢驗無法進行。但整個團隊通宵塵戰,用力攻堅,終于解決了問題。我為他 們的成功而驕傲,更為他們面對難點的堅韌不拔的精神而感動。 、
    答:示例:①"事情"改為"喜訊";②"頃刻"改為"頓時";③"預想"改為"原本";
    ④''用力"改為"努力";⑤"難點"改為"困難"。
    每改對一處給1分;只指出問題而未作修改或修改錯誤的,均不給分。
    如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。
    20.根據下面圖表提供的信息,將2008年至2012年五年間我國城鄉居民人均文化消費支出的特點寫成一段話。要求內容完整,語言連貫,不超過80個字。(6分)

    答:示例:圖表顯示,2008年至2012年我國城鎮居民和農村居民人均文化消費支出均逐年增加,而城鎮居民文化消費支出增幅大于農村居民,二者的差距在逐年加大。
    內容完整,給4分:答出均逐年增加的,給2分;答出增幅有差異的,給1分;答出差距加大的,給1分。語言連貫,給2分。 如有其他答案,只要言之成理,學科網可酌情給分;字數超出要求,酌情扣分。
    七、(60分)
    21.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
       農民工老王突發胃穿孔,被送進醫院。為救治這名貧困患者,學科網醫院開通"綠色通道"給他做了手術,又進行了十天治療。雖然老板 主動送來5000元,老王仍欠下4000多元醫藥費,而醫院默許他出了院。老王剛一康復就回到了工地:"哪怕打工還錢再難,我也得努 力。是醫院和老板救了我。"可欠款還是像石頭一樣壓在他心上,最終,老王鼓足勇氣找到醫院,說出了想在醫院打工抵債的心思。院方深受感動,聘他為陪檢員。老王也特別敬業,作為曾經的患者,他格外懂得怎樣幫助病人。

    等級評分標準
    說明:
    (1 )基礎等級評分,"題意"項主要看選擇角度是否符合材料內容及含意涉及的范圍。選擇中心角度和重要角度的屬于"符合題意"。 與材料內容及含意范圍沾邊的套作,在第三等及以下評分,"發展等級"不給分。
    (2) 發展等級評分,不求全面,可根據"特征" 4項16點中若干突出點按等評分。
    深刻:①透過現象深人本質②揭示事物內在的因果關系③學科網觀點具有啟發性 豐富:④材料豐富⑤論據充足⑥形象豐滿⑦意境深遠
    有文采:⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭方法?文句有表現力
    有創意:?見解新穎?材料新鮮⑩構思新巧?推理想象學科網有獨到之處?有個性特征
    (3) 缺標題扣2分;不足字數,每少50個字扣1分;每1個錯別字扣1分,重復的不計;標點錯誤多的,酌情扣分。
    (4) 套作或文體不明確的,適當扣分;抄襲的,"基礎等級"在第四等之內評分,"發展等級"不給分。

    -4 -




























































    炸金花群